Drugą nagrodę ex-aequo otrzymały Patrycja Magulska studentka 3 roku Wzornictwa za pracę "Kaleidoskop" oraz Anna Świeczkowska studentka czwartego roku Wzornictwa za pracę "Paleta bankietowa"
Więcej informacji: aiw.asp.gda.pl
czwartek, 2 czerwca 2011
Konkurs dla studentów ASP w Gdańsku na gadżet promujący projekt unijny rozstrzygnięty
środa, 1 czerwca 2011
środa, 25 maja 2011
czwartek, 19 maja 2011
Katarzyna Karbinska i Jowita Ciszewska wygrywają International Design Award 2011
Dnia 1 i 2 marca 2011 członkowie jury pochodzący z różnych stron świata wybrało tegorocznych zwycięzców International Design Award. Ponad 1000 zgłoszeń z przeszło 50 krajów świadczy o wyjątkowym zainteresowaniu i wysokim prestiżu International Design Award wsród studenckich konkursów międzynarodowych.
Grupa projektowa z Akademii Sztuk Pięknych w Gdańsku w składzie: Katarzyna Karbińska i Jowita Ciszewska z projektem DisKee, przyczyniła się do sukcesu konkursu dzięki dużemu zaangażowaniu w cel konkursu. Praca DISKEE zachwyciła jury wybitną koncepcją, inteligentnymi rozwiązaniami i spójną prezentacją wygrywając dzięki temu jedną z pięciu prestiżowych i tak pożądanych nagród.
Opis projektu: DisKee to system mebli kuchennych dedykowany szczególnie osobom niepełnosprawnym ruchowo. Idea systemu eliminuje wszelkie elementy stanowiące przeszkody i ograniczające możliwość swobodnego ruchu na całej powierzchni podłogi, dzięki czemu osoba poruszająca się na wózku inwalidzkim może z łatwością poruszać się po całej kuchni. W zamian standardowego rozwiązania szafek podblatowych proponujemy grupy "szuflad" instalowanych w grubości blatu. Dodatkowym udogodnieniem są mobilne elementy blatu umożliwiające szybki i bezpieczny dostęp do szuflad oraz mobilne półki montowane na wieszakach trzymających blat.
Powyższy projekt powstał w Pracowni Projektowania Detalu i Sprzętu prowadzonej przez dr hab. Remigiusza Grochala i st. wykł. Piotra Piórko
piątek, 25 marca 2011
poniedziałek, 14 marca 2011
Misja Wydziału Architektury i Wzornictwa
Misja Wydziału Architektury i Wzornictwa budowana w oparciu o misję ASP w Gdańsku zawiera się w dwóch podstawowych powinnościach: kształtowaniu twórczych i krytycznych osobowości członków społeczności akademickiej oraz wytyczaniu kierunków rozwoju dyscypliny sztuk projektowych, wyodrębnionej w dziedzinie sztuk plastycznych.
Wydział posiada w ramach misji Uczelni autonomię w określaniu celów i priorytetów swojego działania, bierze odpowiedzialność za podejmowane wyzwania wynikające z przyjętych powinności a w szczególności za rangę przyznawanych tytułów i stopni oraz za jakość prowadzonych prac projektowych i badawczych. Kadra akademicka i studenci budujący społeczność akademicką współpracują ze sobą przestrzegając zasad etosu akademickiego, etyki i prawa; kontynuując tradycję w poczuciu odpowiedzialności za wizerunek i dobre imię Wydziału.
Wydział realizuje swoją misję w trzech obszarach działania: poznawczym, praktycznym i edukacyjnym, stanowiących Jego cele strategiczne. Działania poznawcze wspierają sztukę projektową i naukę oraz prowadzą do budowania teorii projektowania oraz sprzyjają tworzeniu definicji zawodu projektanta. Celem Wydziału jest zapewnienie kadrze akademickiej – w ramach uzgodnionych priorytetów - swobody wyboru tematyki prowadzonych prac projektowych i badawczych oraz udziału w tworzeniu programu kształcenia Działania praktyczne dotyczą współpracy ze środowiskami gospodarczymi, organizacjami społecznymi, organami samorządowymi i stowarzyszeniami zawodowymi a realizowane są między innymi poprzez kształcenie projektantów, którzy mają tworzyć kompetentne kadry zawodowe. Celem Wydziału jest stworzenie absolwentom możliwości samodzielnej pracy twórczej w warunkach otwartego na globalną gospodarkę wolnego zawodu, oraz przygotowanie wykwalifikowanej kadry zdolnej do samodzielnego dostrzegania, badania i rozwiązywania problemów projektowych, ramach podejmowanej pracy w różnych podmiotach gospodarczych sektora prywatnego i publicznego.
Obszar edukacyjny reprezentowany na Wydziale ma charakter multidyscyplinarny, wykracza poza dziedzinę sztuk plastycznych, powiązany jest zarówno z naukami technicznymi jak i humanistycznymi. Taki obszar pozwala na realizowanie koncepcji świadomego budowania twórczych i aktywnych postaw, sprzyjających zrozumieniu złożoności współczesnego świata i podejmowaniu współodpowiedzialności za jakość kultury materialnej naszej cywilizacji. Celem Wydziału jest zapewnienie studentom wysokiego poziomu kształcenia i przygotowanie do podjęcia przyszłych zawodowych i akademickich wyzwań oraz wsparcie w kształtowaniu ich drogi rozwoju kompetencji. Rada Wydziału Architektury Wzornictwa w Gdańsku
Wydział posiada w ramach misji Uczelni autonomię w określaniu celów i priorytetów swojego działania, bierze odpowiedzialność za podejmowane wyzwania wynikające z przyjętych powinności a w szczególności za rangę przyznawanych tytułów i stopni oraz za jakość prowadzonych prac projektowych i badawczych. Kadra akademicka i studenci budujący społeczność akademicką współpracują ze sobą przestrzegając zasad etosu akademickiego, etyki i prawa; kontynuując tradycję w poczuciu odpowiedzialności za wizerunek i dobre imię Wydziału.
Wydział realizuje swoją misję w trzech obszarach działania: poznawczym, praktycznym i edukacyjnym, stanowiących Jego cele strategiczne. Działania poznawcze wspierają sztukę projektową i naukę oraz prowadzą do budowania teorii projektowania oraz sprzyjają tworzeniu definicji zawodu projektanta. Celem Wydziału jest zapewnienie kadrze akademickiej – w ramach uzgodnionych priorytetów - swobody wyboru tematyki prowadzonych prac projektowych i badawczych oraz udziału w tworzeniu programu kształcenia Działania praktyczne dotyczą współpracy ze środowiskami gospodarczymi, organizacjami społecznymi, organami samorządowymi i stowarzyszeniami zawodowymi a realizowane są między innymi poprzez kształcenie projektantów, którzy mają tworzyć kompetentne kadry zawodowe. Celem Wydziału jest stworzenie absolwentom możliwości samodzielnej pracy twórczej w warunkach otwartego na globalną gospodarkę wolnego zawodu, oraz przygotowanie wykwalifikowanej kadry zdolnej do samodzielnego dostrzegania, badania i rozwiązywania problemów projektowych, ramach podejmowanej pracy w różnych podmiotach gospodarczych sektora prywatnego i publicznego.
Obszar edukacyjny reprezentowany na Wydziale ma charakter multidyscyplinarny, wykracza poza dziedzinę sztuk plastycznych, powiązany jest zarówno z naukami technicznymi jak i humanistycznymi. Taki obszar pozwala na realizowanie koncepcji świadomego budowania twórczych i aktywnych postaw, sprzyjających zrozumieniu złożoności współczesnego świata i podejmowaniu współodpowiedzialności za jakość kultury materialnej naszej cywilizacji. Celem Wydziału jest zapewnienie studentom wysokiego poziomu kształcenia i przygotowanie do podjęcia przyszłych zawodowych i akademickich wyzwań oraz wsparcie w kształtowaniu ich drogi rozwoju kompetencji. Rada Wydziału Architektury Wzornictwa w Gdańsku
niedziela, 13 marca 2011
Projektowanie w krajobrazie kulturowym
Decyzją Rektora, Senatu oraz Dziekana Wydziału Architektury i Wzornictwa Akademii Sztuk Pięknych w Gdańsku w roku akademickim 2011/2012 powołana została specjalność w strukturze studiów II stopnia (magisterskich) na kierunku Architektury Wnętrz pod nazwą: "Projektowanie w krajobrazie kulturowym".
Inicjatywa powstania pracowni „Projektowania w krajobrazie kulturowym” wynika z przekonania o ścisłych związkach, stymulujących innowacyjną, twórczą działalność w odniesieniu do kultury współczesnej, szacunku dla tradycji i wartości historycznych. Ocalałe, znaczące elementy krajobrazu kulturowego, stanowią o pamięci historycznej, tożsamej dla regionu, narodowości i państwa w którym żyjemy.
Powołana specjalność projektowa jest zasadna wobec ustaleń Europejskiej Konwencji Krajobrazowej z dnia 20.10.2000r., która zobowiązuje kraje członkowskie Unii Europejskiej do tworzenia programów i szkolenia w dziedzinie ochrony, planowania i kształtowania krajobrazu.
W programie studiów magisterskich w/w specjalności znajdują się następujące zagadnienia;
1.Rewitalizacja obszarów i obiektów poprzemysłowych, związanych z krajobrazem kulturowym.
2.Projektowanie przestrzeni o charakterze publicznym.
3.Poszukiwanie rozwiązań projektowych, charakterystycznych dla regionu.
4.Opracowania dotyczące komunikacji wizualnej w odniesieniu do wartości regionalnych i krajobrazowych.
5.Projektowanie z uwzględnieniem potrzeb cywilizacyjnych.
6.Prowadzenie prac badawczych, studyjnych i projektowych.
Studenci dokonują analizy i wyboru zadań projektowych. Istotą ich działania jest powiązanie zagadnień użytkowych, technicznych, estetycznych i ekonomicznych. Dopełnieniem wyników ich pracy stają się uwarunkowania historyczne, kulturowe i społeczne.
Program specjalności ma na celu wyposażenie studentów w kompetencje umożliwiające funkcjonowanie w świecie dynamicznych zmian, w dziedzinie technologii informatycznej oraz przyrostu dostępnej wiedzy na styku krajobraz – komunikacja – technologia – przemysł.
Absolwenci specjalności będą brać udział w integrowaniu środowisk akademickich z różnymi dziedzinami sztuki i nauki oraz środowisk gospodarczych w celu inicjowania prac badawczych i edukacyjnych w zakresie kształtowania krajobrazu.
W wyniku realizacji programu specjalności Władze Uczelni poczynią wszelkie starania dotyczące certyfikacji dyscypliny pn. „Projektowanie w krajobrazie kulturowym”.
Kierownik Specjalności
Projektowanie w Krajobrazie Kulturowym
Prof. Andrzej Pniewski
czwartek, 10 marca 2011
Trendbook 2011+
Konieczność znalezienia właściwych proporcji między tym co globalne, a tym co lokalne stała się pretekstem do opracowania publikacji „Księga Trendów 2011+”. Wydawnictwo koncentruje się na uważnej analizie oraz prezentacji szerokiego kontekstu zjawisk określających jakość kultury materialnej naszego najbliższego otoczenia, zwłaszcza w obszarze produktów „premium” oraz akcesoriów „life-style”- twierdzi dr Sławomir Fijałkowski z Akademii Sztuk Pięknych w Gdańsku, autor księgi.
„Księga Trendów 2011+” systematyzuje informacje konieczne do prognozowania trendów stylistycznych i wykorzystywania ich w projektowaniu wzornictwa biżuterii z bursztynem. W drugiej części wydawnictwa znajdziecie Państwo praktyczne zastosowanie tej wiedzy. Studenci IV i V roku Pracowni Projektowania Biżuterii Akademii Sztuk Pięknych w Gdańsku, zainspirowani Księgą Trendów, zrealizowali prototypy lub pierwowzory biżuterii z bursztynem w wiodących firmach i pracowniach bursztynniczych Trójmiasta.
„Księga Trendów 2011+” powstała z inicjatywy Biura Prezydenta Miasta Gdańska przy współpracy z Akademią Sztuk Pięknych w Gdańsku i Krajową Izbą Gospodarczą Bursztynu.
piątek, 4 marca 2011
piątek, 25 lutego 2011
piątek, 18 lutego 2011
piątek, 11 lutego 2011
wtorek, 8 lutego 2011
Warsztaty projektowania ubioru
Cel: Przygotowanie studentów w ramach prowadzonych zajęć do praktyki zawodowej na przykładzie projektowania produktu – ubioru. Prowadzone zajęcia mają być obszarem doświadczeń we współpracy uczelnia – przemysł, projektant – przemysł. Powstające w wyniku realizacji programu prace projektowe będą miały charakter komercyjny. Student uczestniczący w warsztatach zdobędzie kompleksową wiedzę na temat procesu projektowania ubioru.
Ilość spotkań: 1 wykład, 8 warsztatów
Terminy: 10 luty (wykład, Aula ASP godzina 17.00), 18 luty, 4 marca, 18 marca, 1 kwietnia, 15 kwietnia,
29 kwietnia, 13 maja, 20 maja (prezentacja prac).
Treść zadania: Osoby uczestniczące w warsztatach zostaną podzielone na trzy równo liczne zespoły. Zadaniem każdej z trzech grup będzie stworzenie kolekcji składającej się z 10 pełnych sylwetek odzieżowych skierowanych do klientów marki Reserved (np. spodnie i koszula, żakiet ,spódnica i bluzka).
W ramach dwóch z wyłonionych wcześniej grup równolegle prowadzone będą prace gdzie zadaniem grafików będzie stworzenie kolekcji grafiki. Istotnym aspektem będzie zwrócenie uwagi na współpracę grafików i projektantów.
Mamy jeszcze kilka miejsc dla zainteresowanych, prosimy o kontakt z Anią Świeczkowską e-mail:aniaswieczkowska@wp.pl
Ilość spotkań: 1 wykład, 8 warsztatów
Terminy: 10 luty (wykład, Aula ASP godzina 17.00), 18 luty, 4 marca, 18 marca, 1 kwietnia, 15 kwietnia,
29 kwietnia, 13 maja, 20 maja (prezentacja prac).
Treść zadania: Osoby uczestniczące w warsztatach zostaną podzielone na trzy równo liczne zespoły. Zadaniem każdej z trzech grup będzie stworzenie kolekcji składającej się z 10 pełnych sylwetek odzieżowych skierowanych do klientów marki Reserved (np. spodnie i koszula, żakiet ,spódnica i bluzka).
W ramach dwóch z wyłonionych wcześniej grup równolegle prowadzone będą prace gdzie zadaniem grafików będzie stworzenie kolekcji grafiki. Istotnym aspektem będzie zwrócenie uwagi na współpracę grafików i projektantów.
Mamy jeszcze kilka miejsc dla zainteresowanych, prosimy o kontakt z Anią Świeczkowską e-mail:aniaswieczkowska@wp.pl
piątek, 21 stycznia 2011
Subskrybuj:
Posty (Atom)